09 de março de 2012

Rotina prevista (09/03/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 09/03/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - cap. 18, 19 e 20.

3- Livro de Língua Portuguesa, pág. 16 (roteiro, mapa do Metrô).

4- Livro de Matemática, pág. 16, 17 e 18 (situação problema, envolvendo adição e sua conta inversa).

5- Recreio (09h15).

6- História: Nosso Bairro - breve revisão.

7- Educação Física (10h20).

Detalhes:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, ajudante do dia e conversa sobre a aula (o que e como teremos).

2- Nos capítulos lidos hoje acompanhamos as experiências e encontros do Pequeno Príncipe na Terra: flor, eco e canteiro de rosas.

3- Estudamos, em dupla e coletivamente, roteiros com o mapa do Metrô.

4- Em duplas e coletivamente. Com plantão de dúvidas e correção coletiva.

5- Recreio.

6- Breve recordação do que vimos semana passada, conforme esquema posto na lousa:

7- Com o Professor Especialista, na quadra e na piscina. Antes, votos de ótimo fim de semana.

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08 de março de 2012

Rotina prevista (08/03/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

 

 

 
CEU EMEF JAGUARÉ, 08/03/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - cap. 16 e 17.

3- Dia da Mulher - informações e breves apontamentos.

4- Livro de Língua Portuguesa, pág. 13 até 15 (roteiros e palavras no imperativo).

5- Recreio (09h15).

6- Inglês (09h35).

7- Entrega do material escolar e orientações.

8- Lição de casa: orientações sobre o material escolar.

9- Momento livre.

Não deu tempo: momento de leitura semanal - ocorreria na hora em que o material escolar foi entregue. No lugar da lição de casa prevista (Matemática) optamos pelas orientações sobre o material escolar (conferência, por nomes etc).

Detalhes:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, conversa sobre a aula (o que e como teremos) e ajudante do dia.

2- O Pequeno Príncipe chega ao planeta Terra, a procura de homens, mas encontra a serpente que fala por enigmas: "entre os homens também nos sentimos sós".

3- Breve histórico do Dia da Mulher e breve registro de apontamentos, conforme foto abaixo:

4- Nas referidas páginas e sempre em duplas, estudamos mais sobre roteiros e as palavras de ordem (vire, entre etc). Tudo em duplas e coletivamente, com plantão de dúvidas.

5- Recreio.

6- Vídeo sobre quantidades e membros da família, em inglês. 

7- Entrega do material escolar, no lugar do momento semanal de leitura.

8- Lição de casa: orientações sobre o material escolar.

9- Momento livre, fora da classe, como de costume.

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07 de março de 2012

Rotina prevista (07/03/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

 

 
CEU EMEF JAGUARÉ, 07/03/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - cap. 15 

3- Livro de Matemática, pág. 13 até 15 (ordens crescente e decrescente, maior e menor que, sequencia numérica, desempate pelas casas decimais - ordens).

4- Recreio (09h15).

5- Inglês (09h35).

6- Finalização de atividades e lição de casa (trazer livros para o momento de leitura semanal).

7- Artes (11h05).

Estamos fazendo a experiência de trabalhar em duplas, desde o primeiro momento da aula.

Detalhes:

1-Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, ajudante do dia e conversa sobre a aula (o que e como teremos).

2- Na leitura do capítulo de hoje o Pequeno Príncipe chegou no planeta do geografo e sentiu remorso pela primeira vez, por ter abandonado sua flor, "efêmera", "prestes a desaparecer". Partiu em viagem para o planeta Terra, capítulo de amanhã.

3- Em duplas e coletivamente, conversamos e fizemos os exercícios nas páginas citadas.

4- Recreio.

5- Com a Professora Especialista (capa do caderno e música).

6- Término da capa. Lição de casa: trazer livros para serem utilizados amanhã, em nosso momento semanal de leitura.

7- Com o Professor Especialista.

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06 de março de 2012

Rotina prevista (06/03/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

 
CEU EMEF JAGUARÉ, 06/03/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "O Pequeno Príncipe", cap. 14.

3- Livro de Matemática, pág. 11 e 12, em duplas (valor posicional, ordem crescente e decrescente).

4- Recreio (09h15).

5- Sala de Leitura (09h35).

6- Informática (10h20).

7- Livro de Língua Portuguesa, pág. 12 e 13 (roteiros e comandos), em duplas.

8- Lição de casa: revisão de operações fundamentais.

Detalhes:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, conversa sobre a aula (o que e como teremos) e ajudante do dia.

2- O quinto planeta visitado pelo Pequeno Príncipe, no capítulo lido hoje, tinha um lampião e um acendedor de lampião (conversamos sobre essa profissão antiga). Apesar de ser alguém útil, porque acendia e adormecia o lampião como se fosse uma estrela ou flor, não foi possível fazer amizade, porque o planeta era muito pequeno.

3- Em duplas e nas referidas páginas, com plantão de dúvidas, por parte do Professor.

4- Recreio.

5 e 6- Com as respectivas Professoras Especialistas.

7- Em duplas, com plantão de dúvidas - continuaremos na próxima aula.

8- Lição de casa: revisão de adição e subtração.

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