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segunda-feira, 24 de maio de 2010

24 de maio de 2010

CEU EMEF. J*, 24/05/2010 - 4ºB.

Antes da aula: alunos brincavam sem problemas; filas foram formadas por poucos no horário correto.

Rotina:

- Oração (não obrigatória) e chamada.

- Conversa sobre a aula: o que e como teremos; comportamento da classe (o que é esperado por causa da idade e o que é, de fato, desrespeito); evitar problemas (mesmo que alguns vivam em meio a violência, transforme estas horas na escola em diferencial positivo em sua vida).

- Leitura compartilhada: "O Mágico de Oz" - O ciclone. Antes, conversamos um pouco sobre o livro e imagens que permanecem na cabeça de todos: estrada de tijolos amarelos, espantalho e homem de lata com coração - o livro serviu de base para muitas produções artísticas, dai essas imagens presentes na mente de muitos.

- Matemática: material institucional, pág. 17 a 19. Assunto: cálculo mental, decomposição de numerais (lembramos o V.A. e V.R., já estudados) e motivo do "empréstimo" na subtração - orientações, trabalho em grupos e auto correção (pág. 18 e 19 serão corrigidas amanhã).

- Recreio (09h15).

- Matemática: continuação. Lição de casa: fazer pág. 20 e 21 (quem não tiver feito).

- Educação Física (10h20), com o professor especialista - parte teórica de jogos.

- Sala de Leitura (11h05), com a professora especialista.

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ASPECTOS DA AULA:

Aula bem participada, sem maiores problemas. Ficamos em grupos livres até após o recreio.

Conversa inicial serviu para esclarecer o que é bagunça e desrespeito e o que é agitação própria da idade (e o professor levará "numa boa") - isto garantiu certa tranquilidade durante a aula.

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Conectado com o Professor João César

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Conectado com Professor Joao Cesar
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