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sexta-feira, 8 de outubro de 2010

08 de outubro de 2010

CEU EMEF JAGAURÉ, 08/10/2010 - 4ºB.

ROTINA:
1- Oração (não obrigatória) e chamada.
2- Conversa sobre a aula.
3- Leitura compartilhada: "Reinações de Narizinho" - cap. 32 e 33.
4- Música: "Sementes do Amanhã".
5- Português: livro, pág. 92 até 95.
6- Recreio (09h15).
7- Matemática: frações.
8- Recreação Semanal no pátio.
Calendário da semana que vem:
11 e 12 => sem aula.
13 e 14 => aula normal.
15 => sem aula.

Semana que vem: trazer livro de Língua Portuguesa.
Não deu tempo de trabalhar com a conclusão do texto jornalístico para o mural da classe.

Rotina Prevista (08/10/2010)
Rotina Prevista (08/10/2010). Não deu tempo de trabalhar com o texto jornalístico. Arquivo Pessoal.


DETALHES RELEVANTES:

2- O que e como teremos.

3- "Reinações de Narizinho" continua prendendo a atenção de todos. Hoje curtimos a chegada do Gato Félix (será o verdadeiro?), bem como a visita do Principe e sua comitiva. Uma fala de Dona Benta que merece destaque: "Esse mundo em que você e Pedrinho vivem é muito mais interessante que o nosso".

4- Música: "Sementes do Amanhã": leitura, canto, mensagens da música, compositor (breve história).

SEMENTE DO AMANHÃ
COMPOSITOR: GONZAGA JR.
CANTOR: ERASMO CARLOS

1 – Ontem o menino que brincava me falou
2 – Que hoje é semente do amanhã
3 – Para não ter medo que esse tempo vai passar
4 – Não se desespere não, nem pare de sonhar
5 – Nunca se entregue, nasça sempre com as manhãs
6 – Deixe a luz do sol brilhar no céu do seu olhar
           7 – Fé na vida, fé no homem, fé no que virá
          
8 – Nós podemos tudo
          
9 – Nós podemos mais
          
10 – Vamos lá fazer o que será.



5- Pág. 92: ficha comparativa entre a Lenda da Vítória Régia e a Lenda do Negrinho do Pastoreio (elementos principais, mensagens, diálogos etc). Após o recreio ficou a lição de casa: ler as páginas correspondentes ao Monteiro Lobato e o Saci (pag. 93 até 95).

7- Correção da lição de casa. Frações equivalentes.

8- Recreação semanal, no pátio.


ASPECTOS DA AULA:

Bem participada, sem maiores problemas, apesar de certa agitação da parte de alguns.

Antes da recreação conversamos um pouco sobre o significado do dia 12 de outubro (Nossa Senhora, para os católicos; criança, para todos): dia da criança é todo dia, mas nesta data devemos lembrar com carinho as coisas belas e também as dificuldades das crianças. Em seguida compartilhamos uma singela lembrancinha - todos mereceriam algo sem tamanho, sem preço, foi apenas um pequeno mimo.

Algo que continua atrapalhando (e muito!) a aula: não observância dos horários de entrada e recreio por parte de muitos - tem aluno que entra em aula com atrasos cotidianos de cinco até quinze minutos! Isso gera tumulto, prejudica quem já está em aula (desvia a atenção) e também quem está chegando tarde (perde partes da aula).




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