ATENÇÃO: Blog sem vínculos institucionais! Instrumento particular do Professor.

terça-feira, 30 de novembro de 2010

30 de novembro de 2010

CEU EMEF JAGUARÉ, 30/11/2010 - 4ºB.


ROTINA:
1- Oração (não obrigatória) e chamada.
2- Conversa sobre a aula.
3- Leitura compartilhada: "Rumpelstilsequim" (Contos de Grimm).
4- Símbolos do Natal - texto.
5- Recreio (09h15).
6- Geografia: Paisagens naturais e ação humana.
7- Atividades livres.
Dia 02/12: Provas.
Dias 07 e 08: vídeo antes do recreio.


Rotina prevista - e cumprida (30/11/2010)
Rotina prevista - e cumprida (30/11/2010). Arquivo pessoal.


DETALHES RELEVANTES:


2- O que e como teremos. Por causa de problemas de comunicação, o vídeo agendado para hoje foi reagendado para semana que vem (dias 07 e 08). Aproveitei para dar uma idéia geral sobre o vídeo, uma espécie de sinopse oral (alguns detalhes técnicos da época da gravação; sobre a introdução, que era um pesadelo de Pedrinho; releitura do livro original etc).


3- Escolhemos esse texto, recontado por Grimm, sobre a menina que fiava palha em ouro e os seus acordos em seu desespero. Esse nome é do duende que a ajudou.


4- Leitura compartilhada do texto, bem como uma conversa detalhada sobre cada um desses símbolos. Texto disponível clicando aqui.


6- Paisagens naturais e ação humana: definição, exemplos, leitura coletiva e conversa. Verificamos a relação entre clima e vegetação original, bem como as transformações (positivas ou não) por ação humana. Muitas questões interessantes levantadas pelos alunos.


7- Momento livre, conforme terminamos Geografia.


ASPECTOS DA AULA:


Bem participada, com responsabilidade e colaboração da maioria.


A maioria colaborou e entendeu os graves ruidos de comunicação, que adiaram o vídeo que tanto esperávamos.





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