ATENÇÃO: Blog sem vínculos institucionais! Instrumento particular do Professor.

terça-feira, 9 de novembro de 2010

09 de novembro

CEU EMEF JAGUARÉ, 09/11/2010 - 4ºB.


ROTINA:
1- Oração (não obrigatória) e chamada.
2- Conversa sobre a aula.
3- Leitura compartilhada: "Reinações de Narizinho" - cap. 68, 69 e 70.
4- Matemática: porcentagem.
5- Recreio (09h15).
6- Matemática: horas e minutos.
7- Português: revisão (substantivos, adjetivos, verbos, pronomes e tipos de textos).


Rotina Prevista (09/11/2010)
Rotina Prevista (09/11/2010). Arquivo Pessoal.




DETALHES RELEVANTES:


2- O que e como teremos. Conversa explicativa sobre a Prova SP e nível de privacidade do questionário socioeconômico.


3- Nos capítulos lidos hoje verificamos o encontro com o senhor de La Fontaine e suas fábulas. Apesar de relativamente longos, todos estiveram bem atentos à leitura de "Reinações de Narizinho".


4- Porcentagem: noção, cálculos simples (número de faltas previstas em lei, porcentagem de água potável no planeta - recordamos conteúdo de Ciências trabalhado em março) - continuamos após o recreio.


6- Definição do sistema hexadecimal. Exemplos práticos com relógio de ponteiro.


7- Revisão geral e dicas para a prova. Momento livre.




ASPECTOS DA AULA:


Bem participada, sem quaisquer problemas. Tudo com muita colaboração e respeito.


Por ocasião da entrega dos questionários socioeconômicos da Prova SP, chegamos a brincar sobre algumas questões que não tem relacionamento com a qualidade da aula - perguntas invasivas de privacidade: quantos banheiros há em casa (a quantidade de banheiros de casa garante a qualidade das aulas, um para Português, outro para Matemática e outro para Natureza e Sociedade; papel higiênico no lugar do sulfite - pelo menos é mais prático para transportar), quantos carros tem (um para cada matéria também?) e assim por diante. Um aluno chegou a comentar que, se esses dados forem vazados, facilitariam o planejamento de alguma ação criminosa.




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