ATENÇÃO: Blog sem vínculos institucionais! Instrumento particular do Professor.

sexta-feira, 30 de agosto de 2013

30 de agosto de 2013

Paisagem do CEU Jaguaré. Reeduque seu olhar, valorize a vida!
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Datas das provas de Natureza e Sociedade em setembro:
Dia 03: 4º B; Dia 04: 4º A e 4º C.
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4º ano B:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulos 22, 23 e 24.
3- Meditação: "As Três Peneiras: verdade, bondade e necessidade".
4- Trabalho sobre a leitura, em grupos: breve relato de situação vivenciada ou vista, a partir do texto (fofoca, mas sem citar nomes).
5- Hora da Leitura semanal.
6- Recreio (09h15).
7- Trabalho, em grupo: "o que aprendi no Espaço Catavento" - troca de idéias e breve relato escrito.
8 - Inglês (10h20).
9- Artes (11h05).

Ótimo fim de semana a todos!

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quinta-feira, 29 de agosto de 2013

29 de agosto de 2013

Paisagem no CEU Jaguaré (29/08/2013). Reeduque seu olhar, valorize a vida!
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Atenção para as datas das provas de Natureza e Sociedade em setembro:
4º ano B: dia 03 (terça feira); 4ºs anos A e C: dia 04 (quarta feira).

4º ano C, das 07h00 até as 08h30:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulos 23 e 24.
3- Origem do vidro - diagrama da página 57.
4- Inicio do trabalho com o texto "As Três Peneiras: verdade, bondade e necessidade".
5- Momento livre semanal, no pátio.

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4º ano A, das 08h30 até as 10h20, com pausa para o recreio (das 09h15 até as 09h35):

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulos 23 e 24.
3- Origem do vidro - diagrama da página 57.
4- Trabalho em duplas com o texto "As Três Peneiras: verdade, bondade e necessidade" - breve relato de fatos conhecidos, sem citar nomes.
5- Breve momento livre, no solário.

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4º ano B (sem fotos e sem registro na lousa e nos cadernos):

  • Momento livre recreativo, no gramado (10h35), após combinados.
  • Inglês (11h05).
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quarta-feira, 28 de agosto de 2013

28 de agosto de 2013

Amanhecer no CEU Jaguaré (28/08/2013). Reeduque seu olhar, valorize a vida!
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Atenção, turmas, para as datas da Prova de Natureza e Sociedade:
4º ano B: dia 03 de setembro. 4º ano A e 4º ano C: dia 04 de setembro.
Assuntos:
  • Linguagem dos mapas (rosa dos ventos, escala e legenda);
  • Localização do CEU Jaguaré;
  • O que você aprendeu no Espaço Catavento;
  • Origem do papel e do vidro.
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4º ano A, das 07h00 até as 09h15:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 22  (somente as crianças sabem o que buscam!).
3- Meditando: "As 3 Peneiras: verdade, bondade e necessidade".
4- Pesquisa: contra turno escolar.
5- Trabalho, em grupos, sobre o Espaço Catavento: o que você e seus colegas viram e aprenderam - relato.
6- Momento livre semanal.

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4º ano C, das 09h35 até as 11h50:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 22  (somente as crianças sabem o que buscam!).
3- Meditando: "As 3 Peneiras: verdade, bondade e necessidade".
4- Pesquisa: contra turno escolar.
5- Trabalho, em grupos, sobre o Espaço Catavento: o que você e seus colegas viram e aprenderam - relato.

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terça-feira, 27 de agosto de 2013

27 de agosto de 2013

Reeduque seu olhar, valorize a vida! Paisagem do CEU Jaguaré.
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4º ano B:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 21 (Cativar é criar laços).
3- Sala de Leitura (07h45).
4- Educação Física (08h30).
5- Recreio (09h15).
6- Educação Física (09h35).
7- Natureza e Sociedade: origem de alguns materiais (vidro e papel) - livro, pág. 53, 56 e 57.
8- Para casa: explique a origem do vidro e do papel.
PROVA DIA 03 DE SETEMBRO.
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segunda-feira, 26 de agosto de 2013

26 de agosto de 2013

Amanhecer no CEU Jaguaré. Reeduque seu olhar, valorize a vida!
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4º ano A, das 07h00 até as 08h30:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 21 (Cativas é criar laços).
3- Natureza e Sociedade: origem de alguns materiais - papel de bagaço da cana e vidro (livro, pág. 53, 56 e 57).
4- Lição de casa: explique a origem do papel e do vidro.

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4º ano C, das 08h30 até as 10h20, com pausa para o recreio (das 09h15 até as 09h35)::

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 21 (Cativas é criar laços).
3- Natureza e Sociedade: origem de alguns materiais - papel de bagaço da cana e vidro (livro, pág. 53, 56 e 57).
4- Lição de casa: explique a origem do papel e do vidro.

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4º ano B, das 10h20 até as 11h50 - sem fotos e sem registro escrito:

1- Acolhida, como de costume.
2- Recordando combinados e conteúdos de comportamento. Avisos gerais.
3- Informática (11h05).

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quinta-feira, 22 de agosto de 2013

22 de agosto de 2013

Amanhecer no CEU Jaguaré, em 22/08/2013. Reeduque seu olhar e valorize a vida!
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4º ano C, das 07h00 até as 08h30:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulos, 16, 17, 18, 19 e 20 (chegada do Pequeno Príncipe na Terra: diálogo com a serpente, com a flor, no alto da montanha e com as rosas).
3- Recordação oral da saída pedagógica ao Espaço Catavento.

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4º ano A, das 08h30 até as 10h20, com pausa para o recreio (das 09h15 até as 09h35):

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulos, 16, 17, 18, 19 e 20 (chegada do Pequeno Príncipe na Terra: diálogo com a serpente, com a flor, no alto da montanha e com as rosas).
3- Recordação oral da saída pedagógica ao Espaço Catavento.

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4º ano B, das 10h20 até as 11h50 - sem fotos e sem registro na lousa:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulos, 16, 17, 18, 19 e 20 (chegada do Pequeno Príncipe na Terra: diálogo com a serpente, com a flor, no alto da montanha e com as rosas).
3- Inglês (11h05).

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PARA TODAS AS CLASSES DE 4º ANO: Dia 23/08 - Parada Pedagógica, prevista em calendário (sem aula).

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quarta-feira, 21 de agosto de 2013

21 de agosto de 2013 - Espaço Catavento

Em 21 de agosto de 2013 os quartos anos do CEU EMEF Jaguaré realizaram saída pedagógica ao Espaço Catavento Cultural, visitando e interagindo em diversas atividades. As fotos serão disponibilizadas em disco virtual, e o link será fornecido pessoalmente nas aulas, para aceso e uso exclusivo e intransferível de educadores, educandos e respectivos familiares.

terça-feira, 20 de agosto de 2013

20 de agosto de 2013

Reeduque seu olhar, valorize a vida e o Criador! Tem muita coisa linda em nossa volta, prestigie!
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4º ano B:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 15 (planeta do geógrafo).
3- Sala de Leitura (07h45).
4- Educação Física (09h30).
5- Recreio (09h15).
6- Educação Física (09h35).
7- Linguagem dos mapas e estudo comparativo (distritos, município, estado e pais), elementos dos mapas (revisão).
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AMANHÃ: SAÍDA PEDAGÓGICA - ESPAÇO CATAVENTO
ALGUMAS RECOMENDAÇÕES, JÁ TRATADAS NAS AULAS - BREVE RESUMO:
1) Estejam na escola no máximo as 07h, pois sairemos o quanto antes, para evitar congestionamento;
2) Uniforme o mais completo possível. Tênis ou outro calçado fechado e confortável.
3) Uso de celular e câmeras com responsabilidade e cuidado, ou nem leve - já orientei nas aulas!
3) A escola fornecerá lanche, que será distribuído após a visita monitorada. Nada impede que os alunos levem seus lanches, que poderão ser consumidos no mesmo local e momento - dentro do Catavento não são permitidos nem balas e chicletes! Evitem salgadinhos, que têm muito sódio (estudamos o que ele faz no corpo) e só tomam espaço de alimento que nutre de verdade. As vezes a praticidade de por um pacote na mochila, pode comprometer a saúde e o crescimento sadio!
4) Ônibus é meio de transporte, não é momento de brincadeira. Permanecer sentados durante o percurso. Nada de braços e cabeças pra fora - lembrem do exemplo trágico que dei de uma aluna de uma escola rural!
5) Estar atentos às orientações dos monitores e dos professores: não vamos lá pra brincar, mas para aprender algo de forma diferente.
6) Banheiro e água somente nos momentos oportunos - use-os nesses momentos, mesmo sem vontade.

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segunda-feira, 19 de agosto de 2013

19 de agosto de 2013

Reeduque o olhar cotidiano, valorize a vida e o Criador.
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4º ano A, das 07h00 até as 08h30:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 15 (planeta do geógrafo).
3- Informações gerais sobre o Espaço Catavento.
4- Linguagem dos mapas e estudo comparativo (distritos, município, estado e pais - tipos de mapas)

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4º ano C, das 08h30 até as 10h20, com pausa para o recreio (das 09h15 até as 09h35):

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 15 (planeta do geógrafo).
3- Informações gerais sobre o Espaço Catavento.
4- Linguagem dos mapas e estudo comparativo (distritos, município, estado e pais - tipos de mapas)

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4º ano B (sem fotos): Informações gerais sobre o Espaço Catavento (10h20) e Informática (11h05).

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sexta-feira, 16 de agosto de 2013

16 de agosto de 2013

Amanhecer no CEU Jaguaré, 16/08/2013. Reeducando o olhar cotidiano, para valorizar momentos e o Criador em suas criaturas.
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4º ano B:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulos 13 e 14 (planetas do empresário e do acendedor de lampiões).
3- Estudo comparativo de mapas (Jaguaré, São Paulo - município e estado, e Brasil); linguagem dos mapas (legenda, rosa dos ventos, escala gráfica e escala numérica).
4- Recreio (09h15).
5- Continuação - registro escrito de breve resumo (ver segunda foto - os mapas na lousa foram apreciados coletivamente pelos alunos, com explicações dadas pelo professor).
6- Inglês (10h20).
7- Artes (11h05).

Ótimo fim de semana a todos!
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quinta-feira, 15 de agosto de 2013

15 de agosto de 2013

Ainda bem que temos as flores! Reeducando o olhar cotidiano para valorizar momentos e o Criador em suas criaturas.
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4º ano B (sem fotos): Educação Física (07h00).

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4º ano C, das 07h45 até as 09h15:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 14 -planeta do acendedor de lampiões.
3- Conversa sobre exemplos positivos em nossas vidas.
4- Natureza e Sociedade: linguagem dos mapas (revisão) e estudo comparativo (continuação de ontem), com destaque ao uso da escala numérica nos mapas de São Paulo (municipio e estado) e do Brasil.

Breve resumo:

  • Mapas estudados: Jaguaré, São Paulo (cidade e estado) e Brasil.
  • Elementos dos mapas: legenda, rosa dos ventos, escala gráfica e escala numérica.

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4º ano A das 09h35 até as 11h05:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 14 -planeta do acendedor de lampiões.
3- Conversa sobre exemplos positivos em nossas vidas.
4- Natureza e Sociedade: linguagem dos mapas (revisão) e estudo comparativo (continuação de ontem), com destaque ao uso da escala numérica nos mapas de São Paulo (municipio e estado) e do Brasil.

Breve resumo:

  • Mapas estudados: Jaguaré, São Paulo (cidade e estado) e Brasil.
  • Elementos dos mapas: legenda, rosa dos ventos, escala gráfica e escala numérica.

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4º ano B (sem fotos): retomada de combinados comportamentais (11h05).

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quarta-feira, 14 de agosto de 2013

14 de agosto de 2013

Não é sempre que o sol aparece, exatamente para que o valorizemos! Paisagem observada no Centro de Educação Unificado (CEU) Jaguaré, na manhã fria e úmida de 14/08/2013. Reeducando o olhar cotidiano, para valorizar momentos e o Criador em suas criaturas.
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4º ano A, das 07h00 até as 09h15:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 13 - planeta do empresário.
3- Estudo comparativo de mapas: Jaguaré, São Paulo (cidade e estado) e Brasil. Elementos de cada mapa: legenda, rosa dos ventos, escala numérica e escala gráfica.
4- Momento livre semanal, no pátio.

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4º ano C, das 09h35 até as 11h50:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 13 - planeta do empresário.
3- Estudo comparativo de mapas: Jaguaré, São Paulo (cidade e estado) e Brasil. Elementos de cada mapa: legenda, rosa dos ventos, escala numérica e escala gráfica.
4- Momento livre semanal, no pátio.
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terça-feira, 13 de agosto de 2013

13 de agosto de 2013

Você aluno, você pai e mãe de aluno, você educador: já parou para olhar esta paisagem e valorizar a vida ou fica apenas reclamando da vida?  Foto do amanhecer de 13/08/2013 no CEU Jaguaré. Reeducando o olhar cotidiano, para valorizar momentos e o Criador em suas criaturas.
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4º ano B:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulos 11 e 12 - planetas do vaidoso e do bêbado.
3- Aula de leitura (no lugar da sala de leitura, 07h45).
4- Educação Física (08h30).
5- Recreio (09h15).
6- Natureza e Sociedade: conceito de escala ("reduzir para caber": mapa, desenho e foto, como exemplos).
7- Inglês (11h05).

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segunda-feira, 12 de agosto de 2013

12 de agosto de 2013

Amanhecer de inverno (12/08/2013 - com zoom, à direita) no Centro de Educação Unificado (CEU) Jaguaré. Reeducando o olhar cotidiano, para valorizar momentos e o Criador em suas criaturas. Portifólios pessoais: http://www.olhares.pro.br http://www.comunidade.pro.br

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Hoje, em todas as classes (4º A, 4º B e 4º C) trabalhamos os mapas do Jaguaré e de São Paulo, dentro do conceito de "escala" = reduzir o tamanho de um lugar, para caber em uma folha, em um mapa ou em uma foto - essa foi a lição de casa e esse conceito será retomado nas próximas aulas. Veja na foto abaixo os mapas colocados na lousa:

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4º ano A, das 07h00 até as 08h30:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: " O Pequeno Príncipe", capítulos 11 e 12 - planetas do vaidoso e do bêbado.
3- Natureza e Sociedade: mapa do Jaguaré e de São Paulo - escala.
4- Para Casa: o que é escala?

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4º ano C, das 08h30 até as 10h20, com pausa para o recreio (das 09h15 até as 09h35):

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: " O Pequeno Príncipe", capítulos 11 e 12 - planetas do vaidoso e do bêbado.
3- Natureza e Sociedade: mapa do Jaguaré e de São Paulo - escala.
4- Para Casa: o que é escala?

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4º ano B, as 10h20: Orientações breves sobre os mapas da foto acima, explicação de "escala" e lição de casa, como acima - retomaremos em detalhes nas próximas aulas.

11h05 (sem fotos): Informática.

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sexta-feira, 9 de agosto de 2013

09 de agosto de 2013

Amanhecer de inverno (09/08/2013) no Centro de Educação Unificado (CEU) Jaguaré. Reeducando o olhar cotidiano, para valorizar momentos e o Criador em suas criaturas. Portifólios pessoais: http://www.olhares.pro.br http://www.comunidade.pro.br
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4º ano B:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulos 09 e 10 (partida e planeta do rei).
3- Hora da Leitura Semanal.
4- Natureza e Sociedade: Mapa do Jaguaré - apreciação em grupos: pontos de referências, localização do CEU, ferrovia desativada, caminho para a feira, limites e vizinhos, localização de endereços propostos pelos alunos.
5- Confecção de cartões comemorativos.
6- Recreio (09h15).
7- Continuação.
8- Inglês (10h20).
9- Artes (11h05).

Ótimo fim de semana a todos!

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quinta-feira, 8 de agosto de 2013

08 de agosto de 2013

Paisagens observadas no Centro de Educação Unificado (CEU) Jaguaré, em 08/08/2013, em um ensolarado e seco inverno. Reeducando o olhar cotidiano, para valorizar momentos e o Criador em suas criaturas. Portifólios pessoais: http://www.olhares.pro.br http://www.comunidade.pro.br
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4º ano B (sem fotos): Educação Física (07h00).

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4º ano C, das 07h45 até as 09h15:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 10 (Planeta do Rei).
3- Conversa sobre trânsito e responsabilidades.
4- Natureza e Sociedade: apreciação, em grupos, do mapa do Jaguaré (localização do CEU, pontos de referência, trajeto da feira, limites, bairros vizinhos, localização de ruas de interesse dos alunos).
5- Conversa sobre saúde e prevenção (dores, desmaios e tonturas).

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4º ano A, das 09h15 até as 11h05:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 10 (Planeta do Rei).
3- Conversa sobre trânsito e responsabilidades.
4- Natureza e Sociedade: apreciação, em grupos, do mapa do Jaguaré (localização do CEU, pontos de referência, trajeto da feira, limites, bairros vizinhos, localização de ruas de interesse dos alunos).
5- Conversa sobre saúde e prevenção (dores, desmaios e tonturas).

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4º ano B (sem fotos): momento livre semanal (11h05), antecedido de conversa sobre saúde e prevenção (dores, desmaios e tonturas).

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quarta-feira, 7 de agosto de 2013

07 de agosto de 2013

Paisagens observadas no Centro de Educação Unificado (CEU) Jaguaré, em 07/08/2013. Reeducando o olhar cotidiano, para valorizar momentos e o Criador em suas criaturas. Portifólios pessoais: http://www.olhares.pro.br http://www.comunidade.pro.br 
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4º ano A, das 07h00 até as 09h15:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 09.
3- Orientações sobre travessia segura.
4- Natureza e Sociedade: Mapa do Jaguaré - acesse o mapa clicando aqui (abre em nova tela): pontos de referência, limites, breve histórico do bairro e localização do CEU - retomaremos amanhã, em grupos de observação.
5- Momento livre semanal, no gramado ao lado do BEC.

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4º ano C, das 09h35 até as 11h50:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 09.
3- Orientações sobre travessia segura.
4- Natureza e Sociedade: Mapa do Jaguaré - acesse o mapa clicando aqui (abre em nova tela): pontos de referência, limites, breve histórico do bairro e localização do CEU - retomaremos amanhã, em grupos de observação.
5- Momento livre semanal, no gramado ao lado do BEC.

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terça-feira, 6 de agosto de 2013

06 de agosto de 2013

Amanhecer de inverno no Centro de Educação Unificado (CEU) Jaguaré. Reeducando o olhar cotidiano, para valorizar momentos e o Criador em suas criaturas. Portifólios pessoais: http://www.olhares.pro.br http://www.comunidade.pro.br
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4º ano B:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 08 - admirar mais, ouvir menos.
3- Natureza e Sociedade: Mapa do Jaguaré - acesse o mapa clicando aqui (abre em nova tela).
4- Palestra interativa da C.E.T. (no lugar de Educação Física).
5- Recreio (09h35).
6- Natureza e Sociedade: Apreciação, em grupos, do mapa do Jaguaré (localização do CEU, pontos de referências, limites do bairro e roteiro da feira), bem como alguns dados históricos (origem do nome e do bairro, bem como os núcleos residenciais, comerciais e industriais; quem foi Henrique Dumont Villares e seu tio; origem da Vila Nova Jaguaré).
7- Inglês (11h05).

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segunda-feira, 5 de agosto de 2013

05 de agosto de 2013

Amanhecer de inverno no Centro de Educação Unificado (CEU) Jaguaré. Reeducando o olhar cotidiano, para valorizar momentos e o Criador em suas criaturas. Portifólios pessoais: http://www.olhares.pro.br http://www.comunidade.pro.br
______________________
4º ano A, das 07h00 até as 08h30:

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 08 - admirar mais, ouvir menos.
3- Natureza e Sociedade: linguagem dos mapas, a partir de planta cartográfica da pág. 49.
4- Para Casa: fazer um mapa simples do percurso de casa para a escola (exemplificação na lousa).

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4º ano C, das 08h30 até as 10h20, com pausa para o recreio (das 09h15 até as 09h35):

1- Acolhida, como de costume.
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 08 - admirar mais, ouvir menos.
3- Natureza e Sociedade: linguagem dos mapas, a partir de planta cartográfica da pág. 49.
4- Para Casa: fazer um mapa simples do percurso de casa para a escola (exemplificação na lousa).

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4º ano B (10h20):

1- Acolhida, como de costume.
2- Conversa sobre organização da semana.
3- Para Casa: fazer um mapa simples do percurso de casa para a escola (exemplificação na lousa).

4º ano B (11h05, sem fotos): Informática.

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