ATENÇÃO: Blog sem vínculos institucionais! Instrumento particular do Professor.

quarta-feira, 12 de setembro de 2012

12 de setembro de 2012


Rotina prevista (12/09/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado! As fotos de pessoas em atividades e ambientes internos serão apenas para uso interno, para portfólio, sem publicação na internet, mesmo se autorizado e/ou solicitado!Este blog não substitui a presença do aluno em classe!


CEU EMEF JAGUARÉ, 12/09/2012 -  4ª série B, sala 08.


Rotina:
1- Acolhida.
2- Leitura: "O Livro das Virtudes para Crianças - É possível".
3- Língua Portuguesa: resumo de texto de divulgação científica (livro, pag 139; lição de casa, pág. 140).
4- Matemática: medidas de comprimento - locais da classe.
5- Recreio (09h15).
6- Matemática: inicio da Unidade 6 (livro, pág. 125 e 126: retas e quilometragem).
7- Artes (11h05).
Trazer livros para o momento de leitura semanal de amanhã.

Detalhes:
1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula (o que e como teremos; resolução de problemas internos da classe).

2- Neste texto vimos que se as pessoas desistissem, dizendo que não seria possível, ainda viveríamos na pré história, sem as conquistas e invenções. Isso vale para a vida de cada um.

3- Leitura silenciosa, leitura coletiva com levantamento das palavras desconhecidas e conversa sobre o assunto do texto (mudanças hormonais e novo tipo de suor). Como lição de casa: fazer a página 140, sobre resumos de cada parágrafo do texto.

4- Cada grupo de alunos mediu um espaço ou objeto na sala de aula. Todos anotaram as medidas coletivamente, como na foto abaixo:


5- Recreio.

6- Introduzimos a referida unidade, localizando a quilometragem percorrida por cada carro em uma reta numérica, que representava o circuito de corrida do Autódromo de Interlagos.

7- Com o Professor Especialista.

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