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quarta-feira, 30 de setembro de 2009

30 de setembro de 2009

Emef. Mal. Espiridião Rosas, 4ºB, 30/09/2009.


ANTES DA AULA:
Alunos brincando livremente nos pátios e quadra, sem aparentes problemas.

NA CLASSE:
Recebemos a lousa da frente limpa, mas a de trás com escritos pornográficos.


Rotina (registrada antes da oração):

- Oração (não obrigatória) ou silêncio.

- Conversa sobre a aula: o que e como teremos, chamada e ajudante do dia. Elogio aos alunos que costumavam chegar tarde propositalmente e hoje chegaram na hora certa. Os alunos mais agitados e que costumam pedir banheiro e água no início da aula, foram orientados por mim a irem ao banheiro antes de entrar na classe - deu certo. Caso precise faltar por doença, não esperar voltar às aulas: trazer justificativa por escrito imediatamente, para que haja tempo de justificar-se as faltas por ocasião do preenchimento mensal da planilha de faltas - não há intenção em prejudicar a ninguém.

- Matemática: Frações decimais - recordação de numerador e denominador; definição, exemplos, atividades práticas com correção no caderno e auto correção. Conforme terminavam, recebiam orientação para formar grupos.

- Português. Texto "Para saber mais sobre os dinos" (pag. 99 do livro didático): leitura oral explicativa, em grupos; interpretação oral das atividades da pg. 100 - inclusive leitura de um texto explicativo sobre fósseis. Verificamos que respostas eram bem próximas, por isso optaremos por apenas uma questão, após o recreio.

- Recreio.

- Português: interpretação escrita, a partir da questão: "quais são os motivos apresentados pelos cientistas para o desaparecimento dos dinossauros?" - correção no caderno.

- Projeto "Nosso Folclore" - Culinária. Leitura, a título de curiosidade e exemplo, de receitas típicas, agrupadas em: salgados, lanches e doces. Um grande tumulto criado por alguns alunos que aparentemente estavam muito incomodados no ambiente escolar, fez com que o painel a partir da lição de casa e esta leitura compartilhada ficassem para amanhã.

- Sala de leitura, com a professora especialista (17h35).


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NÃO DEU TEMPO:
- Música (cheguei a citá-la na conversa sobre a aula, que cantaríamos e faríamos em forma de canon).
- Painel a partir da lição de casa e da leitura compartilhada sobre pratos típicos.
- Lembrança dos aniversariantes do mês de setembro.

Antes do recreio a aula esteve bem tranquila. Bastou a formação de grupos para que alguns alunos começassem a agitar o ambiente de aprendizagem com brincadeiras inoportunas. Na sexta aula tivemos uma longa e importante conversa com esses alunos. Optei pela conversa, ao invés da advertência escrita, uma vez que acredito em meu papel educador, bem como na capacidade de entendimento e eventual mudança de postura dos alunos.

Após a rotina, explicações sobre a recreação de sexta feira (para alunos com bom comportamento - até parece que eu estava precentindo algo), montagem dos livrinhos amanhã (que ficou adiada, devido aos atrasos da aula de hoje) e a reposição de sábado com aula norma.
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